Erikoisuus "Tietojärjestelmät ja -teknologiat" (kandidaatin tutkinto). Tietojärjestelmät ja -tekniikat - kandidaatin tutkinto (03/09/02) 03/09/02 tietojärjestelmät ja tekniikat maisterin tutkinto

Erikoisalan hyvä hallinta antaa sinulle seuraavat kompetenssit ja mahdollistaa niiden soveltamisen tulevassa työssä ammateissa, joissa niitä tarvitaan:

• Ohjelmointi korkean tason kielillä.
• Tietojen avulla suoritettaviin erilaisiin toimintoihin liittyvien ohjelmistojen kehittäminen.
• Ohjelmistojen kehittäminen eri tarkoituksiin.
• Käyttöohjeiden laatiminen IS:lle.
• Tietojen kerääminen olemassa olevista komponenteista, sen toiminnan tukeminen ja tietoihin kohdistuvien uhkien ehkäisy.
• Web-palvelimien, Internet-sivustojen luominen.
• Digitaalinen tiedonkäsittely.
• Organisaatiotoiminta.
  
  Kandidaatin tutkinnon suorittanut harjoittaa tutkimustoimintaa IT-alalla. Hän kehittää, toteuttaa ja ylläpitää tietojärjestelmiä (IS) ja teknologioita. Tämä edellyttää kykyä työskennellä tietoprosessien kanssa ja valita taitavasti optimaaliset työkalut ja menetelmät niiden konfigurointiin, tuotantoon ja käyttöön. Ammattitaidon pääasialliset sovellusalueet ovat kaupankäyntiprosessin automatisointi, ohjelmistot nykyaikaiseen koulutukseen sekä liiketoiminnan, tuotannon ja tutkimusorganisaatioiden tietokoneistaminen.

  Ammatit, joille tämä erikoisuus voi tulla perusta:

  • WEB-järjestelmänvalvoja;
  • kehittäjä ja tietokannan ylläpitäjä;
  • digitaalisen videon, tietokonegrafiikan ja animaation asiantuntija;
  • järjestelmäanalyytikot ja ohjelmoijat.
  • lisätietoja seuraavassa ammatti-välilehdessä

Näkymät

Hyviä asiantuntijoita tarvitaan kaikkialla: kaupallisissa, valtion virastoissa, web-studioissa ja muissa yrityksissä, jotka tarvitsevat ohjelmoijia, tietokantaasiantuntijoita ja muita. Keskimäärin Venäjällä nuoren asiantuntijan palkkataso on 30-40 tuhatta ruplaa. Mutta taitavasti käyttämällä hankittua tietoa ja tiettyä lahjakkuutta voit saada monta kertaa enemmän, rajattoman määrän, koska tietosi käyttö voi olla erittäin kannattavaa. Jos otetaan työmarkkinat, niin kokenut hyvä asiantuntija saa keskimäärin 100k.

Yleisimmät pääsykokeet:

• Venäjän kieli
• Matematiikka (profiili) - erikoisaine, yliopiston valinnan mukaan
• Fysiikka - vapaaehtoista yliopistossa
• Tietojenkäsittelytiede ja tieto- ja viestintätekniikka (ICT) - yliopiston valinnan mukaan

Innovatiiviset ammatit, joihin liittyy työskentely tietosektorilla, kokevat suosion kasvun. Asiantuntijat ovat kysyttyjä eri omistusmuodoissa ja kaikilla toimialoilla, ja heidän päätehtävänään on käyttää nykyaikaista teknologiaa tiedon keräämiseen ja käsittelyyn. Erikoisalalla 09.03.02 ”Tietojärjestelmät ja teknologiat” opetetaan nämä perusteet.

Tämän suositun opiskelualueen valitsevat nykynuoret, jotka voivat kehittyä eri aloilla minkä tahansa yrityksen toimistossa työskentelemisestä oman yrityksen perustamiseen.

Pääsyehdot

Kurssin ensisijaisena tavoitteena on kouluttaa nuori asiantuntija, joka kykenee toteuttamaan itsensä kaikilla tietokoneistamiseen, automaatioon ja tietotekniikkaan liittyvillä aloilla. Täällä et voi tehdä ilman rakkautta tarkkoja tieteitä kohtaan, joiden tietämys testataan hakijoilla. Aiheet, joita hakijat suorittavat tullessaan yliopistoon opiskelemaan kandidaattiohjelmaa:

• matematiikka (ammattikoe),
• Venäjän kieli,
• fysiikka/tietotekniikka ja ICT.

Tulevaisuuden ammatti

Kandidaatin tutkinnon suorittanut harjoittaa tutkimustoimintaa IT-alalla. Hän kehittää, toteuttaa ja ylläpitää tietojärjestelmiä (IS) ja teknologioita. Tämä edellyttää kykyä työskennellä tietoprosessien kanssa ja valita taitavasti optimaaliset työkalut ja menetelmät niiden konfigurointiin, tuotantoon ja käyttöön. Ammattitaidon pääasialliset sovellusalueet ovat kaupankäyntiprosessin automatisointi, ohjelmistot nykyaikaiseen koulutukseen sekä liiketoiminnan, tuotannon ja tutkimusorganisaatioiden tietokoneistaminen.

Mihin hakea

Tietojärjestelmien ja tekniikoiden alan kandidaatin tutkinnon suorittamiseksi voit ilmoittautua seuraaviin oppilaitoksiin:

• Moskovan valtion konetekniikan yliopisto;
• Moskovan viestintä- ja informatiikan tekninen yliopisto;
• Venäjän uusi yliopisto;
• Moskovan rahoitus- ja oikeusyliopisto (MFUA);
• Moskovan valtion geodesian ja kartografian yliopisto.

Koulutusjakso

Luokasta 11 valmistuneiden päätoiminen koulutus kestää 4 vuotta. Jos valitset seka-, osa- tai iltakurssin, joudut opiskelemaan 5 vuotta.

Opintojaksoon sisältyvät tieteenalat

Tuleva asiantuntija opiskelee seuraavia aiheita:

• työkalut, mallinnus ja IS-arkkitehtuuri;
• tietokonegrafiikka;
• ohjelmointi- ja tietokantateknologiat;
• tietojenkäsittelytekniikka;
• Tietojenkäsittelytieteen teoria;
• tieto- ja verkkoteknologiat.

Hankitut taidot

Koulutuksen suoritettuaan jokaisesta valmistuneesta tulee pätevä seuraavissa asioissa:

1. Ohjelmointi korkean tason kielillä.
2. Tietojen avulla suoritettaviin erilaisiin toimintoihin liittyvien ohjelmistojen kehittäminen.
3. Ohjelmistojen kehittäminen eri tarkoituksiin.
4. Käyttöohjeiden laatiminen IS:lle.
5. Tietojen kerääminen olemassa olevista komponenteista, sen toiminnan tukeminen ja tietoihin kohdistuvien uhkien ehkäisy.
6. Web-palvelimien, Internet-sivustojen luominen.
7. Digitaalinen tiedonkäsittely.
8. Organisaatiotoiminta.

Työmahdollisuudet ammatin mukaan

Entinen perustutkinto-opiskelija pystyy työskentelemään millä tahansa IT-alaan tavalla tai toisella liittyvällä toimialalla. Tällaisia ​​asiantuntijoita tarvitaan valtiollisissa ja kaupallisissa organisaatioissa. He työskentelevät talous- ja rahoituslaitoksissa. Työ voi olla etätyötä, ja korkealla ammattitaidolla on mahdollista saada töitä paitsi kotimaiseen, myös ulkomaiseen yritykseen.

Kandidaatin tutkinnon suorittanut voi työskennellä:

• WEB-järjestelmänvalvoja;
• kehittäjä ja tietokannan ylläpitäjä;
• digitaalisen videon, tietokonegrafiikan ja animaation asiantuntija;
• järjestelmäanalyytikot ja ohjelmoijat.

Keskimäärin Venäjällä nuoren asiantuntijan palkkataso on 30-40 tuhatta ruplaa. Mutta taitavasti käyttämällä hankittua tietoa ja tiettyä lahjakkuutta voit ansaita monta kertaa enemmän - 70-100 tuhatta kotimaan valuutassa.

Maisterintutkinto-opintojen edut

Jos jatkat opintojasi maisteriohjelmassa, niin alan valmistuneelle avautuu laajemmat mahdollisuudet itsensä toteuttamiseen. Ensinnäkin asiantuntija saa arvokasta käytännön kokemusta, ja parhaat yliopistot ovat valmiita tarjoamaan harjoittelupaikkoja suurissa kumppaniyrityksissä.

Koulutuksen tulosten perusteella valmistuva voi luottaa työllisyyteen yksityisissä yrityksissä ja valtion virastoissa. Hänellä on myös mahdollisuus toteuttaa itseään tutkimus- tai opetustoiminnassa.

Suunta eroaa muista IT-alueista. Jos esimerkiksi sovellettu matematiikka sopii ihmisille, jotka ovat taipuvaisia ​​rakentamaan malleja ja luomaan ideoita, niin tietojärjestelmät ovat kenttä teoreetikkojen ideoiden todelliselle toteuttamiselle. Laskentakomplekseissa, järjestelmissä, koneissa ja verkoissa tutkitaan pääasiassa laitteistokompleksin suunnittelua ja kehittämistä ja "Tietojärjestelmät ja -teknologiat" Yhtenäisessä tietojärjestelmässä toimivien tietokoneiden ohjelmointiin ja vuorovaikutukseen kiinnitetään paljon enemmän huomiota.

Saatuaan koulutuksen tietojärjestelmien alalla PVGUS:ssa opiskelet riittävästi tietokonelaitteistoa, hallitset nykyaikaiset ohjelmointikielet ja saat vakavan koulutuksen tietojärjestelmien ja verkkojen integroidun kehittämisen alalla, joka keskittyy nykyaikaisiin Internet- ja multimediatekniikoihin.

Toteuttaa riittävän monipuolinen ja tasapainoinen koulutusohjelma alalla "Tietojärjestelmät ja -teknologiat" "Tiedon ja sähköisen palvelun" valmistuva osasto on Ei vain nykyaikainen tieto- ja laskentapohja, mutta myös korkeasti koulutettuja opettajia, laajat yhteydet johtaviin IT-yrityksiin sekä kokemusta alan kouluttamisesta erityisesti kentällä. Tietojärjestelmien kandidaatit voivat jatkaa opintojaan yliopiston maisteri- ja jatko-ohjelmissa.

1. Yritysten yritystietojärjestelmien ja niiden ohjelmistojen suunnittelu, modernisointi ja ylläpito, tekninen ja organisatorinen tuki, mukaan lukien ERP-järjestelmien käyttö, tietologistiikka ja tietoauditointi, erilaiset älykkäät järjestelmät ja nykyaikaiset tietotekniikat.

2. Tietotekniikan kehittäminen ja tukeminen tuotannon ja kaupallisen toiminnan eri aloilla ja tyypeissä, liikennejärjestelmissä, valtion- ja aluehallinnossa, tieteessä, koulutuksessa, lääketieteessä, yhteiskunnallisessa toiminnassa, mukaan lukien perus- ja sovellettavien tietoteknologioiden suunnittelu ja käyttö sekä kehittäminen. keinoista niiden toteuttamiseksi.

3. Yritysten ja organisaatioiden tietoliikennejärjestelmien ja -verkkojen suunnittelu ja käyttö sekä niiden instrumentaalinen tuki, mukaan lukien tietoverkkojen mallien ja rakenteiden rakentaminen, niiden optimointi ja teknologian kehittäminen verkkojen tiedonvaihdon hallintaan sekä ohjelmistot ja laitteistot tietoturvan vuoksi.

5. Tietoprosessien tutkimus kaikilla tuotannon ja yhteiskunnallisen toiminnan osa-alueilla tietoprosessien teorian ja aihealueen järjestelmäanalyysin avulla.

Työalueet:

• Teollisuusyritysten IT-osastot, valtion ja alueelliset hallinto- ja valvontaelimet, liikenne- ja polttoaine- ja energiakompleksit, kaupalliset organisaatiot, mukaan lukien pankki- ja rahoitussektori, yrityslogistiikka, koko Venäjän ja alueellisten kauppayhtiöiden verkko.
• Johtavien kansainvälisten ja venäläisten yritysten edustustot ja jälleenmyyntikeskukset, jotka valmistavat, myyvät ja huoltavat tietokonelaitteita, ohjelmistoja, tietokone- ja tietoliikennejärjestelmiä ja -verkkoja.
• Integraattoriyritykset, IT-konsulttiyritykset, Internet-palveluntarjoajayritykset, ulkoistusyritykset, franchising-yritykset, web-suunnittelustudiot, Internet-yritykset, mainostoimistot, verkkosivujen ylläpitoyritysten ja hakukoneoptimoijien osastot, televiestintäyritykset.
• Sähköisen kaupankäynnin ala.
• Tutkimusorganisaatiot, IT-puistot, erilaiset julkiset organisaatiot ja säätiöt.

Hyväksytty

ja Venäjän federaation tiede

1.1. Tämä liittovaltion korkea-asteen koulutusstandardi (jäljempänä liittovaltion korkeakoulutuksen koulutusstandardi) on joukko pakollisia vaatimuksia korkea-asteen ammatillisten peruskoulutusohjelmien toteuttamiselle - opiskelualan perustutkinto-ohjelmat 03/09 /02 Tietojärjestelmät ja -teknologiat (jäljempänä perustutkinto-ohjelma, koulutusala).

1.2. Alemman korkeakoulututkinto-ohjelman koulutuksen saaminen on sallittua vain korkea-asteen koulutusorganisaatiossa (jäljempänä järjestö).

1.3. Kandidaatin koulutusohjelmassa opiskelu Organisaatiossa voi tapahtua päätoimisesti, osa-aikaisesti ja osa-aikaisesti.

1.4. Opintoalan korkeakoulutuksen sisältö määräytyy järjestön itsenäisesti kehittämän ja hyväksymän perustutkinto-ohjelman perusteella. Kandidaatin tutkinto-ohjelmaa kehittäessään järjestö muodostaa vaatimukset sen kehittämisen tuloksista valmistuneiden yleismaailmallisten, yleisten ammatillisten ja ammatillisten pätevyyksien (jäljempänä yhteisesti kompetenssit) muodossa.

Organisaatio kehittää kandidaatin tutkinto-ohjelmaa Federal State Educational Educational for Higher Educationin mukaisesti ottaen huomioon vastaavan esimerkillisen peruskoulutusohjelman, joka sisältyy esimerkillisten peruskoulutusohjelmien rekisteriin (jäljempänä POEP).

1.5. Järjestöllä on kandidaatintutkintoa toteuttaessaan oikeus käyttää verkko-oppimis- ja etäopetustekniikoita.

Vammaisten ja vammaisten (jäljempänä vammaiset ja vammaiset) opetuksessa käytettävän verkko-oppimisen, etäopetusteknologian tulee tarjota mahdollisuus vastaanottaa ja välittää tietoa heidän saatavilla olevissa muodoissa.

1.6. Kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttaminen tapahtuu järjestön toimesta sekä itsenäisesti että verkkolomakkeen kautta.

1.7. Perustutkinto-ohjelma toteutetaan Venäjän federaation valtionkielellä, ellei järjestön paikallisessa säädöksessä toisin määrätä.

1.8. Kandidaatin koulutuksen kesto (käytettävistä koulutustekniikoista riippumatta):

kokopäiväinen opiskelu, mukaan lukien lomat osavaltion lopullisen todistuksen suorittamisen jälkeen, on 4 vuotta;

kokopäiväisessä tai osa-aikaisessa koulutuksessa vähintään 6 kuukaudella ja enintään 1 vuodella päätoimisessa koulutuksessa suoritettuun koulutukseen verrattuna;

vammaisten ja erityistarpeita omaavien henkilökohtaisten opetussuunnitelmien mukaisessa opiskelussa sitä voidaan heidän pyynnöstään korottaa enintään 1 vuodella vastaavalle koulutusmuodolle vahvistetun koulutuksen saamisaikaan verrattuna.

1.9. Kandidaatin tutkinto-ohjelman laajuus on 240 opintopistettä (jäljempänä opintopisteet) riippumatta opiskelumuodosta, käytetyistä koulutustekniikoista, kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamisesta verkkolomakkeella tai kandidaatin tutkinnon toteuttamisesta. koulutusohjelma yksilöllisen opetussuunnitelman mukaan.

Yhden lukuvuoden aikana toteutettavan kandidaatin tutkinto-ohjelman volyymi on enintään 70 z.e. koulutusmuodosta riippumatta, käytetyt koulutustekniikat, kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttaminen verkkolomakkeella, kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttaminen yksilöllisen opetussuunnitelman mukaisesti (poikkeuksena nopeutettu koulutus) ja nopeutetun koulutus - enintään 80 z.e.

1.10. Organisaatio päättää itsenäisesti liittovaltion korkeakoulutuksen koulutusstandardin kohdissa 1.8 ja 1.9 määritellyissä aikarajoissa ja laajuudessa:

kandidaatin tutkinto-ohjelman mukaisen koulutuksen suorittamisaika pää- tai osa-aikaisissa opiskelumuodoissa sekä yksilöllisen opetussuunnitelman mukaisesti, mukaan lukien nopeutettu koulutus;

yhden lukuvuoden aikana toteutetun kandidaatintutkinto-ohjelman määrä.

1.11. Ammattitoiminnan alat ja ammatilliset toiminta-alat, joilla kandidaatin tutkinnon suorittaneet (jäljempänä valmistuneet) voivat harjoittaa ammattitoimintaa:

06 Viestintä, tieto- ja viestintäteknologia (tietotekniikan ja -järjestelmien tutkimuksen, kehittämisen, toteutuksen ja ylläpidon alalla);

40 Ammattitoiminnan poikkileikkaustyypit teollisuudessa (tietotieteen ja tietotekniikan alan tutkimus- ja kehitystyön organisoinnin ja toteuttamisen alalla).

Valmistuneet voivat harjoittaa ammatillista toimintaa muilla ammatillisen toiminnan aloilla ja (tai) ammattitoiminnan aloilla edellyttäen, että heidän koulutustasonsa ja hankittu pätevyytensä täyttävät työntekijän pätevyysvaatimukset.

1.12. Osana kandidaatin tutkinto-ohjelmaa valmistuneet voivat valmistautua ratkaisemaan seuraavan tyyppisiä ammatillisia ongelmia:

tutkimus;

tuotanto ja teknologia;

organisatorinen ja johtaminen;

design

1.13. Kandidaatin ohjelmaa kehitettäessä Organisaatio määrittää kandidaattiohjelman painopisteen (profiilin), joka vastaa koulutusalaa kokonaisuutena tai täsmentää kandidaattiohjelman sisältöä alan sisällä keskittymällä siihen:

ammatillisen toiminnan ala(t) ja valmistuneiden ammattitoiminnan ala(t);

Valmistuneiden tehtävätyypit ja ammatillisen toiminnan tehtävät;

tarvittaessa - valmistuneiden ammatillisen toiminnan kohteilla tai osaamisalueella (aloilla).

1.14. Valtionsalaisuuksia sisältäviä tietoja sisältävä kandidaatin tutkinto-ohjelma kehitetään ja toteutetaan noudattaen Venäjän federaation lainsäädännössä ja muissa valtiosalaisuuksien suojelua koskevissa säädöksissä asetettuja vaatimuksia.

2.1. Perustutkinto-ohjelman rakenne sisältää seuraavat lohkot:

Kenttä 1 "Opinalat (moduulit)";

Lohko 2 "Harjoittelu";

Kenttä 3 "Valtion lopullinen sertifiointi".

2.2. Perustutkinto-ohjelman tulee varmistaa filosofian, historian (Venäjän historia, maailmanhistoria), vieraan kielen, elämänturvallisuuden tieteenalojen (moduulien) toteutus lohkon 1 "Opinalat (moduulit)" puitteissa.

2.3. Perustutkinto-ohjelman tulee varmistaa liikuntakasvatuksen ja urheilun tieteenalojen (moduulien) toteutus:

vähintään 2 z.e. lohkossa 1 "Opinalat (moduulit)";

masteroinnin pakollisia vähintään 328 akateemisen tunnin määrässä ei muunneta z.e. eivätkä ne kuulu perustutkinto-ohjelman piiriin, päätoimisen koulutuksen valinnaisten tieteenalojen (moduulien) puitteissa.

Liikunta- ja urheilulajit (moduulit) toteutetaan järjestön määräämällä tavalla. Vammaisille ja vammaisille järjestö laatii erityisen menettelytavan liikunta- ja urheilulajien (moduulien) hallitsemiseksi heidän terveydentilansa huomioon ottaen.

2.4. Lohko 2 ”Harjoittelu” sisältää koulutus- ja työharjoittelut (jäljempänä harjoitukset).

Koulutusharjoitustyypit:

johdanto käytäntö;

toimintakäytäntö;

tutkimustyö (ensisijaisten tutkimustaitojen hankkiminen).

Harjoittelutyypit:

tekninen (suunnittelu ja teknologinen) käytäntö;

toimintakäytäntö;

tutkimustyö.

2.6. Organisaatio:

valitsee yhden tai useamman koulutustyypin ja yhden tai useamman tyyppisen teollisen käytännön liittovaltion korkea-asteen koulutusstandardin kohdassa 2.4 määritellystä luettelosta;

on oikeus perustaa lisätyyppi(t) koulutus- ja (tai) tuotantokäytäntöjä;

määrittelee kunkin tyyppisten käytäntöjen laajuuden.

2.7. Kenttä 3 ”Valtion lopullinen sertifiointi” sisältää:

valtiokokeeseen valmistautuminen ja sen läpäiseminen (jos organisaatio sisällytti valtiokokeen osana valtion lopputodistusta);

viimeisen pätevyystyön suorittaminen ja puolustaminen.

2.8. Kandidaatin tutkinto-ohjelmaa kehitettäessä opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus hallita valinnaisia ​​tieteenaloja (moduulit) ja valinnaisia ​​tieteenaloja (moduulit).

Valinnaiset aineet (moduulit) eivät kuulu perustutkinto-ohjelman piiriin.

2.9. Kandidaatin ohjelman puitteissa on pakollinen osa ja koulutussuhteiden osallistujien muodostama osa.

Kandidaatin koulutuksen pakollinen osa sisältää yleisten ammatillisten kompetenssien muodostumisen varmistavat tieteenalat (moduulit) ja käytännöt sekä POPOP:n pakollisiksi määrittelemät ammatilliset pätevyydet (jos sellaisia ​​on).

Perustutkinto-ohjelman pakollinen osa sisältää mm.

Federal State Educational Standard for Higher Educationin kohdassa 2.2 määritellyt tieteenalat (moduulit);

liikunta- ja urheilulajit (moduulit), jotka toteutetaan lohkon 1 "Alasit (moduulit)" puitteissa.

Universaalien osaamisen muodostumista varmistavat tieteenalat (moduulit) ja käytännöt voidaan sisällyttää perustutkinto-ohjelman pakolliseen osaan ja koulutussuhteiden osallistujien muodostamaan osuuteen.

Pakollisen osan volyymin, lukuun ottamatta valtion loppututkinnon määrää, tulee olla vähintään 40 prosenttia perustutkinto-ohjelman kokonaismäärästä.

2.10. Organisaation tulee tarjota vammaisille ja vammaisille (hakemuksesta) mahdollisuus opiskella kandidaatin tutkinto-ohjelmassa, joka ottaa huomioon heidän psykofyysisen kehityksensä ominaispiirteet, yksilölliset valmiudet ja tarvittaessa varmistaa kehityshäiriöiden ja sosiaalisten ongelmien korjaamisen. näiden henkilöiden sopeutumista.

3.1. Kandidaatin opiskelun seurauksena valmistuneen tulee kehittää kandidaattiohjelman määrittelemiä kompetensseja.

3.2. Perustutkinto-ohjelmassa on vahvistettava seuraavat yleiset kompetenssit:

3.3. Perustutkinto-ohjelman tulee sisältää seuraavat yleiset ammatilliset pätevyydet:

OPK-1. Pystyy soveltamaan ammatillisessa toiminnassa luonnontieteellistä ja yleistä tekniikan tietämystä, matemaattisen analyysin ja mallintamisen menetelmiä, teoreettista ja kokeellista tutkimusta;

OPK-2. Pystyy käyttämään nykyaikaista tietotekniikkaa ja ohjelmistoja, myös kotimaisesti tuotettuja, ammatillisten ongelmien ratkaisemisessa;

OPK-3. Pystyy ratkaisemaan ammatillisen toiminnan standardiongelmia tieto- ja bibliografisen kulttuurin pohjalta tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen ja tietoturvan perusvaatimukset huomioiden;

OPK-4. Pystyy osallistumaan ammatilliseen toimintaan liittyvän teknisen dokumentaation kehittämiseen standardeja, normeja ja sääntöjä käyttäen;

OPK-5. Pystyy asentamaan ohjelmistoja ja laitteistoja tieto- ja automatisoituja järjestelmiä varten;

OPK-6. Pystyy kehittämään algoritmeja ja ohjelmia, jotka soveltuvat käytännön sovelluksiin tietojärjestelmien ja tekniikoiden alalla;

OPK-7. Pystyy valitsemaan alustat ja instrumentaaliset ohjelmistot ja laitteistot tietojärjestelmien toteuttamiseen;

OPK-8. Pystyy soveltamaan matemaattisia malleja, menetelmiä ja työkaluja tiedon ja automatisoitujen järjestelmien suunnitteluun.

3.4. Perustutkinto-ohjelmassa vahvistetut ammatilliset pätevyydet muodostetaan tutkinnon suorittaneiden ammatillista toimintaa vastaavien ammatillisten standardien perusteella (jos sellaisia ​​on) sekä tarvittaessa analyysin perusteella valmistuneille asetetut ammatilliset pätevyysvaatimukset. markkinat, kotimaisten ja ulkomaisten kokemusten yleistäminen, neuvottelujen suorittaminen johtavien työnantajien, alan työnantajajärjestöjen kanssa, joilla valmistuneille on kysyntää, ja muista lähteistä (jäljempänä muut vaatimukset valmistuneille).

3.5. Perustutkinto-ohjelman vahvistamia ammatillisia pätevyyksiä määrittäessään Organisaatio:

sisältää kaikki vaadittavat ammatilliset pätevyydet (jos saatavilla) perustutkinto-ohjelmassa;

sisältää yhden tai useamman ammatillisen pätevyyden, joka määritetään itsenäisesti perustutkinto-ohjelman painopisteen (profiilin) ​​perusteella, tutkinnon suorittaneiden ammattitoimintaa vastaavien ammatillisten standardien perusteella (jos sellaisia ​​on) sekä tarvittaessa analyysin perusteella. muista tutkinnon suorittaneille asetetuista vaatimuksista (järjestöllä on oikeus olla sisällyttämättä itsenäisesti määriteltyjä ammatillisia pätevyyksiä pakollisten ammatillisten pätevyysvaatimusten läsnäollessa, samoin kuin siinä tapauksessa, että perustutkinto-ohjelmaan sisällytetään suositellut ammatilliset pätevyydet).

Määrittäessään ammatillisia pätevyyksiä ammattistandardien perusteella järjestö valitsee valmistuneiden ammattitoimintaa vastaavat ammattistandardit liittovaltion korkeakoulutuksen koulutusstandardin liitteessä määritellyistä ja (tai) muut ammattitoimintaa vastaavat ammatilliset standardit. valmistuneiden ammatillisten standardien rekisteristä (ammatillisen toiminnan tyyppien luettelo), joka on julkaistu Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön erikoistuneella verkkosivustolla "Ammattistandardit" (http://profstandart.rosmintrud.ru) (jos asiaankuuluvat ammatilliset standardit ovat saatavilla).

Organisaatio tunnistaa kustakin valitusta ammattistandardista yhden tai useamman yleistetyn työtehtävän (jäljempänä - GLF), joka vastaa valmistuneiden ammattitoimintaa GLF:n ammattistandardin määrittämän pätevyystason ja kohdan Vaatimukset koulutus ja koulutus". OTP voidaan eristää kokonaan tai osittain.

3.6. Kandidaatinohjelmassa määritetyn pätevyyden joukon on tarjottava valmistuneelle kyky suorittaa ammatillista toimintaa vähintään yhdellä ammatillisen toiminnan alueella ja ammatillisen toiminnan alalla, joka on määritetty liittovaltion koulutusstandardin kohdan 1.11 mukaisesti. Korkea-asteen koulutukseen ja ratkaisemaan vähintään yhden tyyppisiä ammattitoimintaan liittyviä ongelmia, jotka on vahvistettu liittovaltion korkeakoulutuksen koulutusstandardin kohdan 1.12 mukaisesti.

3.7. Organisaatio asettaa indikaattorit osaamisen saavuttamiseksi perustutkinto-ohjelmassa:

yleiset, yleiset ammatilliset ja mahdollisuuksien mukaan pakolliset ammatilliset pätevyydet - PEP:n määrittelemien pätevyyden saavuttamisindikaattoreiden mukaisesti;

3.8. Organisaatio suunnittelee itsenäisesti tieteenalojen (moduulien) ja käytäntöjen oppimistuloksia, jotka tulee korreloida perustutkinto-ohjelmassa vahvistettujen kompetenssien saavuttamisindikaattoreiden kanssa.

Suunniteltujen tieteenalojen (moduulien) ja käytäntöjen oppimistuloksien tulee varmistaa, että valmistuja kehittää kaikki perustutkinto-ohjelman määrittämät kompetenssit.

4.1. Kandidaatin tutkinnon toteuttamisen edellytyksiä ovat järjestelmän laajuiset vaatimukset, aineellisen, teknisen, koulutuksellisen ja metodologisen tuen vaatimukset, kandidaatin tutkinnon toteuttamisen henkilöstö- ja taloudelliset ehdot sekä vaatimukset koulutusohjelman toteuttamiselle. sovelletut mekanismit kandidaatintutkinto-ohjelman opiskelijoiden koulutustoiminnan ja koulutuksen laadun arvioimiseksi.

4.2.1. Organisaatiolla tulee olla omistusoikeudella tai muulla oikeusperustalla koulutustoiminnan materiaalinen ja tekninen tuki (tilat ja laitteet) lohkon 1 ”Opinalat (moduulit)” ja lohkon 3 ”Valtion loppututkinto” suorittamiseen. sertifiointi” opetussuunnitelman mukaisesti.

4.2.2. Jokaisella opiskelijalla on koko opiskeluajan ajan oltava yksilöllinen rajoittamaton pääsy Organisaation sähköiseen tieto- ja koulutusympäristöön mistä tahansa kohdasta, jossa on pääsy tieto- ja televerkkoon "Internet" (jäljempänä "Internet"). ) sekä järjestön alueella että sen ulkopuolella. Edellytykset sähköisen tieto- ja koulutusympäristön toiminnalle voidaan luoda muiden organisaatioiden resursseja käyttämällä.

Organisaation sähköisen tieto- ja koulutusympäristön tulee sisältää:

pääsy opetussuunnitelmiin, tieteenalojen työohjelmiin (moduulit), käytäntöihin, sähköisiin koulutusjulkaisuihin ja tieteenalojen (moduulien) työohjelmissa määriteltyihin sähköisiin koulutusresursseihin;

opiskelijan sähköisen portfolion muodostaminen, mukaan lukien hänen työnsä ja tämän työn arvosanat tallentaminen.

Jos kandidaatin tutkinto-ohjelma toteutetaan verkko- ja etäopiskelutekniikoilla, Organisaation sähköisen tieto- ja koulutusympäristön tulee lisäksi tarjota:

tallentaa koulutusprosessin edistyminen, välisertifioinnin tulokset ja perustutkinto-ohjelman hallitsemisen tulokset;

koulutustilaisuuksien toteuttaminen, oppimistulosten arviointimenettelyt, joiden toteuttaminen on mahdollista verkko-oppimis- ja etäopiskelutekniikoiden avulla;

vuorovaikutus koulutusprosessin osallistujien välillä, mukaan lukien synkroninen ja (tai) asynkroninen vuorovaikutus Internetin kautta.

Sähköisen tieto- ja koulutusympäristön toimivuus varmistetaan asianmukaisilla tieto- ja viestintätekniikan keinoilla sekä sitä käyttävien ja tukevien työntekijöiden pätevyydellä. Sähköisen tieto- ja koulutusympäristön toiminnan tulee noudattaa Venäjän federaation lainsäädäntöä.

4.2.3. Kandidaatin tutkinto-ohjelmaa toteutettaessa verkkomuodossa kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamisen vaatimukset on varmistettava kandidaatin tutkinnon toteuttamiseen osallistuvien organisaatioiden aineellisella, teknisellä, opetuksellisella ja metodologisella tuella. online-muodossa.

4.3.1. Tilojen tulee olla perustutkinto-ohjelman mukaisten koulutustilaisuuksien järjestämiseen tarkoitettuja luokkahuoneita, jotka on varustettu opetusvälineillä ja teknisillä välineillä, joiden kokoonpano määräytyy tieteenalojen (moduulien) työohjelmissa.

Opiskelijoiden itsenäisen työskentelyn tilat on varustettava tietokonelaitteilla, joilla on mahdollisuus muodostaa yhteys Internetiin ja tarjota pääsy Organisaation sähköiseen tieto- ja koulutusympäristöön.

Laitteet on sallittu korvata sen virtuaalisilla analogeilla.

4.3.2. Organisaatiolla on oltava tarvittava sarja lisensoituja ja vapaasti jaettavia ohjelmistoja, myös kotimaisesti tuotettuja (sisältö määräytyy tieteenalojen (moduulien) työohjelmissa ja sitä voidaan tarvittaessa päivittää).

4.3.3. Käytettäessä painettuja julkaisuja koulutusprosessissa kirjaston kassa on varustettava painetuilla julkaisuilla vähintään 0,25 kappaletta kutakin tieteenalojen (moduulien), harjoitusten työohjelmissa määriteltyä julkaisua yhtä opiskelijaa kohden näiden joukosta. Samanaikaisesti asianomaisen tieteenalan (moduulin) hallitseminen ja asianmukaisen harjoittelun suorittaminen.

4.3.4. Opiskelijoille tulee tarjota pääsy (etäkäyttö), mukaan lukien verkko-oppimisen, etäopetustekniikoiden käytön yhteydessä, nykyaikaisiin ammatillisiin tietokantoihin ja tietoviittausjärjestelmiin, joiden kokoonpano määräytyy tieteenalojen (moduulien) työohjelmissa ja päivitetään (tarvittaessa) .

4.3.5. Vammaisille opiskelijoille ja vammaisille tulisi tarjota painettuja ja (tai) sähköisiä koulutusresursseja heidän terveydellisiin rajoituksiinsa mukautetuissa muodoissa.

4.4.1. Kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamisesta huolehtivat järjestön opetushenkilöstö sekä henkilöt, jotka järjestö osallistuu kandidaatintutkinto-ohjelman toteuttamiseen muilla ehdoilla.

4.4.2. Järjestön opetushenkilöstön pätevyyden tulee täyttää tutkintokäsikirjoissa ja (tai) mahdollisissa ammattistandardeissa määritellyt pätevyysvaatimukset.

4.4.3. Vähintään 60 prosenttia kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamiseen osallistuvien järjestön opetushenkilöstön määrästä ja kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamiseen osallistuvista henkilöistä muilla ehdoilla (korvauspalkkojen lukumäärän perusteella alennettuna). kokonaislukuihin), on suoritettava opetettavan tieteenalan (moduulin) profiilia vastaavaa tieteellistä, kasvatuksellista, metodologista ja (tai) käytännön työtä.

4.4.4. Vähintään 5 prosenttia kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamiseen osallistuvien järjestön opetushenkilöstön määrästä ja kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamiseen osallistuvista henkilöistä muilla ehdoilla (korvauspalkkojen lukumäärän perusteella alennettuna). kokonaislukuarvoihin), on oltava muiden organisaatioiden johtajia ja (tai) työntekijöitä, jotka työskentelevät ammattialalla, joka vastaa sitä ammattitoimintaa, johon valmistuneet valmistautuvat (heillä on vähintään 3 vuoden työkokemus tältä ammattialalta).

4.4.5. Vähintään 50 prosentilla järjestön opetushenkilöstön määrästä ja järjestön koulutustoimintaan muilla ehdoilla (korvattujen kurssien lukumäärän perusteella, vähennettynä kokonaislukuihin) osallistuvilla henkilöillä tulee olla korkeakoulututkinto (mukaan lukien akateeminen tutkinto). saatu ulkomailla ja tunnustettu Venäjän federaatiossa) ja (tai) akateeminen arvonimi (mukaan lukien ulkomailla saatu ja Venäjän federaatiossa tunnustettu akateeminen arvonimi).

4.5.1. Kandidaatin tutkinto-ohjelman toteuttamiseen myönnettävä taloudellinen tuki on suoritettava vähintään korkeakoulututkinto-ohjelmien toteuttamiseen liittyvien julkisten palvelujen tarjoamisen peruskustannusstandardien arvoja - kandidaattitutkinto-ohjelmat ja korjauskertoimien arvot Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön määrittämien peruskustannusstandardien mukaisesti.

4.6.1. Opetustoiminnan ja opiskelijoiden koulutuksen laatu perustutkinto-ohjelmassa määräytyy sisäisen arviointijärjestelmän sekä ulkoisen arviointijärjestelmän puitteissa, johon järjestö osallistuu vapaaehtoisesti.

4.6.2. Perustutkinto-ohjelman parantamiseksi järjestö, suorittaessaan säännöllistä sisäistä koulutustoiminnan laadun arviointia ja perustutkinto-ohjelman opiskelijoiden koulutusta, houkuttelee työnantajia ja (tai) heidän yhdistyksiään, muita oikeushenkilöitä ja (tai) henkilöitä, mukaan lukien järjestön opetushenkilöstö.

Osana sisäistä koulutustoiminnan laadun arviointijärjestelmää perustutkinto-ohjelmassa opiskelijoille annetaan mahdollisuus arvioida koulutusprosessin olosuhteita, sisältöä, organisaatiota ja laatua kokonaisuutena sekä yksittäisten tieteenalojen (moduulien) ja käytäntöjen osalta.

4.6.3. Perustutkinto-ohjelman koulutustoiminnan laadun ulkoinen arviointi osavaltion akkreditointimenettelyn puitteissa suoritetaan sen varmistamiseksi, että perustutkinto-ohjelman koulutustoiminnot ovat liittovaltion korkeakoulutuksen koulutusstandardin vaatimusten mukaisia. huomioon vastaava POP.

4.6.4. Ammattikorkeakoulututkinto-opiskelijoiden koulutustoiminnan ja koulutuksen laadun ulkopuolinen arviointi voidaan suorittaa työnantajien, niiden yhdistysten tai niiden valtuuttamien organisaatioiden, mukaan lukien ulkomaiset organisaatiot, suorittaman ammatillisen ja julkisen akkreditoinnin puitteissa tai valtuutetut kansalliset ammatilliset ja julkiset järjestöt, jotka sisältyvät kansainvälisiin rakenteisiin, jotta voidaan tunnustaa tutkinnon suorittaneiden koulutuksen laatu ja taso, jotka täyttävät ammattistandardien vaatimukset (jos sellaisia ​​on), työmarkkinoiden vaatimukset asianomaisen profiilin asiantuntijoille.

Sovellus

liittovaltiolle

korkeakoulutuksen koulutustaso

koulutus valmistelun alalla -

Kandidaatin tutkinto 03/09/02 Tietoja

hyväksytyt järjestelmät ja tekniikat

opetusministeriön määräyksestä

Ammattistandardi "Ohjelmoija", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 18. marraskuuta 2013 antamalla määräyksellä N 679n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 18. joulukuuta 2013, rekisteröinti N 30635), sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön määräyksellä, joka on päivätty 12. joulukuuta 2016 N 727n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 13. tammikuuta 2017, rekisterinumero N 45230)

Ammattistandardi "Testointiasiantuntija tietotekniikan alalla", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 11. huhtikuuta 2014 antamalla määräyksellä N 225n (Venäjän federaation oikeusministeriö rekisteröinyt 9. kesäkuuta, 2014, rekisterinumero N 32623), sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 12. joulukuuta 2016 antamalla määräyksellä N 727n (rekisteröinyt Venäjän federaation oikeusministeriö 13. tammikuuta 2017, rekisterinumero N 45230) )

Ammattistandardi "Tietokannan ylläpitäjä", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 17. syyskuuta 2014 antamalla määräyksellä N 647n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 24. marraskuuta 2014, rekisteröinti N 34846) , sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön määräyksellä, joka on päivätty 12. joulukuuta 2016 N 727n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 13. tammikuuta 2017, rekisterinumero N 45230)

Ammattistandardi "Tietojärjestelmien asiantuntija", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 18. marraskuuta 2014 antamalla määräyksellä N 896n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 24. joulukuuta 2014, rekisteröintinumero N 35361 ), sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön määräyksellä, joka on päivätty 12. joulukuuta 2016 N 727n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 13. tammikuuta 2017, rekisterinumero N 45230)

Ammattistandardi "Tietotekniikan alan projektipäällikkö", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 18. marraskuuta 2014 antamalla määräyksellä N 893n (Venäjän federaation oikeusministeriö rekisteröinyt 9. joulukuuta, 2014, rekisterinumero N 35117), sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 12. joulukuuta 2016 päivätyllä määräyksellä N 727n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 13. tammikuuta 2017, rekisterinumero N 45230)

Ammattistandardi "Tekninen kirjoittaja (tietotekniikan teknisen dokumentaation asiantuntija)", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 8. syyskuuta 2014 päivätyllä määräyksellä N 612n (rekisteröity Venäjän oikeusministeriössä) Venäjän federaatio 3. lokakuuta 2014, rekisterinumero N 34234), sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 12. joulukuuta 2016 päivätyllä määräyksellä N 727n (Venäjän federaation oikeusministeriö rekisteröinyt 13. tammikuuta , 2017, rekisteröintinumero 45230)

Ammattistandardi "Järjestelmäanalyytikko", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 28. lokakuuta 2014 antamalla määräyksellä N 809n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 24. marraskuuta 2014, rekisteröintinumero N 34882) , sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 12. joulukuuta 2016 päivätyllä määräyksellä N 727n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 13. tammikuuta 2017, rekisteröinti N 45230)

Ammattistandardi "Graafisen ja käyttöliittymien suunnittelun asiantuntija", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön määräyksellä, päivätty 5. lokakuuta 2015 N 689n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 30. lokakuuta 2015). , rekisterinumero N 39558)

Ammattistandardi "Tieto- ja viestintäjärjestelmien järjestelmävastaava", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 5. lokakuuta 2015 päivätyllä määräyksellä N 684n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 19. lokakuuta 2015) , rekisterinumero N 39361)

Ammattistandardi "Järjestelmäohjelmoija", hyväksytty Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministeriön 5. lokakuuta 2015 antamalla määräyksellä N 685n (rekisteröity Venäjän federaation oikeusministeriössä 20. lokakuuta 2015, rekisteröinti N 39374)